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Category: 教育

三亞封關首年迎來文旅人才培育新力量 海南洛桑旅遊大學2026全國招生啟動

Posted on 2026 年 5 月 1 日 By terry
三亞封關首年迎來文旅人才培育新力量  海南洛桑旅遊大學2026全國招生啟動

中國三亞2026年5月1日 /美通社/ — 近日,海南洛桑旅遊大學2026全國招生宣講會盛大起航。值此海南自貿港封關運作首年,這所經教育部批准的境外高校獨立辦學機構正式宣佈:2026年面向全國19個省、市、自治區招生,為海南文旅產業提質增效培育輸送複合型人才。 隨著三亞正式進入封關運作時代,其對國際化、專業化、復合型文旅人才的需求持續增長。海南洛桑旅遊大學落地三亞,由全球酒店及泛服務業教育標桿——EHL酒店管理商學院申請設立。學生畢業可獲EHL酒店管理商學院旅遊與酒店管理理學學士學位及海南洛桑旅遊大學學士學位。 校長盧西亞諾•洛佩茲博士強調:「學校並非出國留學的替代,而是更貼閤中國學生的成長賽道。學生不出國門,就能接軌國際標準;立足本土,同時融入三亞封關後的新發展格局。」 學校傳承EHL享譽全球的「學術嚴謹性、沉浸式實踐、人文關懷」三位一體培養模式,採用全英文沉浸式教學、雙元制實踐育人及階梯式職場歷練相結合的培養方式,與全球高階酒店、文旅品牌、奢侈品集團等深度合作。在此培養體系下,畢業生職業方向廣闊,可涉足奢侈品零售、金融、科技、教育等多個領域,解鎖多維度職業發展路徑。 三亞在鞏固國際旅遊目的地優勢的同時,正加快打造文旅人才集聚高地。接下來學校將在全國各重點城市開展招生宣講,為學子搭建平臺,助有志青年投身三亞文旅產業,為海南自貿港文旅產業高質量發展注入新生力量。

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歷史性首次:Gordonstoun Japan成立暨「變革領導力暑期專案」啟動

Posted on 2026 年 5 月 1 日2026 年 5 月 21 日 By terry
歷史性首次:Gordonstoun Japan成立暨「變革領導力暑期專案」啟動

日本大阪2026年4月28日 /美通社/ — Gordonstoun Japan攜手日本大阪OCC Educational Corporation Limited於4月27日宣佈推出Impact Challenge Summer 2026,標誌著Gordonstoun首個國際寄宿校區正式成立。 專題網站:https://www.gordonstoun.jp/en/program/ 圖片:https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M109071/202604207731/_prw_PI1fl_mg0nW980.png 以培育英國王室多代成員(包括國王查爾斯三世、已故菲利普親王)聞名,Gordonstoun正將其全球領先的教育理念推向海外。位於和歌山的永久寄宿校區計劃於2027年夏季開放,在此之前,學校將率先推出一個專注於現實世界領導力的沉浸式暑期專案。 全球教育新篇章Gordonstoun成立於1934年,其標誌性校訓「Plus est en vous」(「潛能無限」)將在國際舞臺上得到踐行。「Impact Challenge Summer Programme」突破傳統課堂學習模式,引導學生直麵人道主義與環境挑戰,培養堅韌品格與服務意識。 專案亮點名稱:Impact Challenge Summer 2026日期:2026年8月2日-7日、8月15日-20日(共兩期,每期5晚6天)地點:日本和歌山招生對像:10至14歲學生 核心課程:——全球挑戰參與:為喜馬拉雅社群制定可持續經濟韌性策略——環保行動:解決友島周邊海洋塑膠汙染問題——實地實施:優秀團隊將赴尼泊爾實地見證方案實施 本專案由國際人道主義人士Linda Cruse設計,她憑借「Race4Good (R)」專案的領導力理念,深刻影響全球教育與企業公益領域。作為Gordonstoun Japan新任課外活動總監,她將於今年夏季在和歌山落地這一教育理念。 創始校長Natasha Dangerfield寄語:「Gordonstoun邁出走出英國的歷史性一步,我們致力於重新定義教育的意義。本專案旨在培養學生的責任感與全球視野,將蘇格蘭教育精神融入和歌山的獨特地域環境。」 關於GordonstounGordonstoun以融合學術嚴謹性、戶外教育與社會服務著稱。本次Gordonstoun Japan推出的The Impact Challenge專案標誌著這一世界知名教育模式首次走向國際。 Gordonstoun Japan官網:https://www.gordonstoun.jp/en/index.html 關於OCCOCC Educational Corporation Limited 是一家總部位於大阪的知名學府,擁有120年的卓越學術傳承。

國際, 教育, 生活

少子化下的大學招生創新:海大生科院以 AI 動畫推動國際招生與科學傳播

Posted on 2026 年 5 月 1 日 By terry
少子化下的大學招生創新:海大生科院以 AI 動畫推動國際招生與科學傳播

臺北2026年5月1日 /美通社/ — 本篇報導來自Bonews:   在少子化與全球高教競爭加劇的背景下,國立臺灣海洋大學生命科學院積極尋求招生創新,近日推出一支約三分鐘的英文AI動畫招生影片,以更具故事性與視覺辨識度的呈現方式,介紹學院在生命科學、食品科學、水產養殖、生物科技及海洋生物等領域的教學與研究特色。 生命科學院表示,隨著招生環境與資訊傳播模式改變,單靠傳統簡章與文字說明已難以全面傳達學院優勢,因此嘗試匯入AI動畫與影音敘事,將專業研究成果與師資特色轉化為直觀易懂的影像內容,讓國內外學生、家長與學術合作夥伴更容易理解海洋生命科學的價值與應用。 這次影片由水產養殖學系徐德華副教授協助內容製作,透過AI技術整合學院特色,呈現以海洋為核心,串聯生命科學、產業應用、食品安全、養殖科技及永續發展的整體實力。校方也指出,受限於影片長度,仍有許多研究亮點與優秀師資未能完整呈現,未來將持續推出多元影音作品,逐步展現教學、研究、創新與國際交流的成果。 校方強調,這支影片不僅是招生宣傳工具,更是大學在科學傳播與國際溝通上的新嘗試,期望透過數位創新提升國際能見度。 生科院英文 AI 動畫招生影片https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02MuDvYq2VuFYxJdZtJYupaey3Vz4gWhqMn5aYF2FgKSVaVNdZ5EntVxJfPRJ7H9vDl&id=100005862335315圖/海大生科院臉書 原文連結: https://www.bo6s.com.tw/search_detail.php?NewsID=111003&SourceTable=newsmain 媒體聯絡人:ebskh3@yahoo.com.tw

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2026國際未來領導力新加坡峰會圓滿落幕 – 美世教育引領探索全球教育路徑、AI時代領導力與跨境規劃

Posted on 2026 年 4 月 30 日2026 年 5 月 21 日 By terry
2026國際未來領導力新加坡峰會圓滿落幕 – 美世教育引領探索全球教育路徑、AI時代領導力與跨境規劃

新加坡2026年4月30日 /美通社/ — 由美世教育(AW Education International)主辦、ITB國際青年聯盟(ITB International Youth Alliance)與WiseNet Asia協辦的2026國際未來領導力新加坡峰會(2026 International Future Leadership Singapore Summit)於4月19日至20日在新加坡國立大學(NUS)成功舉辦。本次峰會為期兩天,以”共塑下一代全球精英成長路徑”為主題,匯聚教育、商業、科研領域的領軍人物,透過主題分享、圓桌對話、沉浸式體驗等多種形式展開深度交流。 本次峰會嘉賓陣容強大,包括:NUS協理副校長(戰略合作夥伴關係)George Loh、TAU Express聯合創始人Lam Kwok Yan教授、NUS的黃德建教授、NUS Enterprise企業生態發展副總監Fitzkhoon Liang、新加坡駐北京大使館前參贊陳培進(Chin Phei Chen)、設計師兼企業家Lim Keong Wee、新加坡華僑中學(Hwa Chong Institution)董事Joel Teo、Phoenixus創始人Serene Ong、美世教育創始人兼執行長王敬、美世教育營運長吳綱,以及WiseNet Asia創始人Wesley Hui。 Event review of International Future Leadership Singapore Summit 教育界與商界領袖共探新加坡教育優勢 峰會由美世教育營運長吳綱致開幕辭,隨後圍繞新加坡職業發展環境、高校創新創業生態、人工智慧科研前沿、高階食品科技新趨勢等議題展開主題分享。 George Loh的現場致辭,更代表了亞洲頂尖學府對本次峰會的大力支援與認可。他與參會家長及學生面對面交流,幫助與會者更清晰地瞭解新加坡高等教育環境,提供了與高校高層直接溝通的契機。 圓桌對話聚焦AI時代領導力培養 以”全球時代的領導力發展路徑:教育與傳承”為主題的圓桌對話成為全場焦點。論壇由陳培進主持,王敬、Lam Kwok Yan教授和Lim Keong Wee共同參與,圍繞國際化教育規劃、家族企業傳承、AI時代下的跨文化領導力培養等議題展開深入探討。 王敬在發言中強調,教育的本質依然是”以人為本”。在科技加速變革的當下,快速適應新知、跨學科思維與持續學習的能力正成為未來領袖的核心素養。他指出,現代家族傳承已從單純的財富傳遞,升級為價值觀、思維模式與能力體系的全面傳承。 青年創新力量亮相路演 峰會另一大亮點是NUS Enterprise官方參訪環節,青年創業者向與會者展示創新專案。這些年輕的創業者藉助這一國際化展示平臺,展現創新能力、自信與問題解決力,同時對接行業領袖與導師資源。 峰會次日,參會家庭參加了沉浸式新加坡研學考察,走訪當地頂尖院校與機構,直觀瞭解新加坡教育體系、商業環境與長期發展機遇。…

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IBM Bob報到!專為企業設計與培養的軟體開發人員

Posted on 2026 年 4 月 29 日2026 年 5 月 21 日 By terry
IBM Bob報到!專為企業設計與培養的軟體開發人員

Bob加速企業商機變現、煥新傳統企業資產、解決企業人才知識技能斷層挑戰 目前已有超過 8 萬位IBM員工使用IBM Bob;調查顯示使用者的工作效率平均提高45%。 IBM Bob 具備多模型協作能力,可動態地根據準確性、效能和成本,自動將每個工作任務傳送到適合的模型。 IBM Bob不只負責生成程式碼,更協助將整個軟體開發生命週期工作流程自動化;將AI治理、符規和安全融入軟體開發的每個步驟 臺北2026年4月29日 /美通社/ — IBM宣佈在全球推出IBM Bob—專為企業「培養」的軟體開發數位員工。Bob不僅能協助軟體開發團隊快速編寫程式碼,更適用於整個軟體開發生命週期 (Software Development Lifecycle, SDLC),從規劃和編碼到測試、部署和現代化工程的自動化,並提供企業亟需的AI治理和安全控制。 IBM 宣佈在全球推出 IBM Bob—專為企業「培養」的軟體開發數位員工,讓企業在不犧牲治理和安全的前提下善用AI,快速進行企業的現代化工程與數位轉型。 AI正在改變軟體開發這項專業。對大多數企業而言,創新技術帶來的變化,正好迎上過去數十年來企業營運所累積的複雜度:既有系統、混合環境、對於符規的要求、以及一旦出錯所需付出的高昂代價等等。如果沒有正確與適當的防護措施,快速發展的AI就不是進步,只是加速面對不斷升級的企業風險。 IBM Bob的「誕生」即是為上述企業挑戰提供解方。它基於結構化的框架,將Bob嵌入整個企業軟體開發過程的每個角色之中—包括基於角色的模式、強制執行的標準、可複用的工作手冊、工具呼叫和人機協作治理—以便開發團隊能夠在受管控的同時快速推進。 IBM Bob代表了IBM 程式碼AI工具的演進,將功能提升到端到端、完整的交付模式,在整個軟體開發生命週期中大幅提升人類生產力、現代化效能與人機協作程度。Bob現已正式推出SaaS版本,提供30天免費試用、以及個人和企業版。未來也將提供本地版給有資料落地或監管要求的企業使用。現有WCA客戶將繼續獲得全面支援,並可無縫轉換到Bob平臺。 IBM Bob的主要功能與優勢包括: 以AI優先的軟體開發生命週期協作:根據估計,大多數開發工作分散在不同的工具、角色和生命週期階段,造成交付速度減緩、風險增加。IBM Bob 將代理型 AI 嵌進整個軟體開發生命週期—從發現和規劃到設計、編碼、測試、部署和營運—協調基於開發工作角色的專用代理、可複用的技能和被管理的工作流程。 使企業現代化工程更加智慧:調查顯示60%到80%的開發預算用於現代化工程,這些工作可能耗時幾週或幾個月[1]。IBM Bob協調負責程式程式碼、測試、檔案和流程的開發團隊,主動執行完整的現代化任務。例如,Bob協助一家雲端解決方案和諮詢服務公司Blue Pearl,僅用三天便完成一項原本需要 30天才能完成的Java升級工作,節省超過160個工作時數[2]。 從Day 1即內建安全控制:AI不僅加速軟體開發工作,也改變了企業安全佈局,並生出新的企業風險。IBM Bob將提示詞正規化、瀏覽機敏資料、實時執行安全措施、以及AI紅隊測試(模擬測試以找出AI生成內容偏差或邏輯漏洞)直接納入開發工作流程,而不是事後補強。 可稽核性:AI生成的程式碼可能未經充分審核就上線,造成合規盲點。IBM Bob 專屬的命令列工具BobShell,可實時建立自檔案化的代理流程,使每個開發節點都可以被追蹤。 多模型協作:IBM Bob動態地根據準確性、效能和成本,自動將開發任務派送給適合的模型,例如Anthropic Claude、Mistral和IBM Granite等開源模型,以及專門針對程式碼推理、安全性和下次編輯預測的微調模型。較簡單的工作適合輕量型模型,複雜的任務交給功能較強大的模型;為的是成果最佳化與降低開發費用。 透明度和控制:IBM Bob的審核模型允許開發者配置與其工作流程相符的檢查點,從手動審核到按任務型別自動審核,展現高度人機協作的彈性與效率。 IBM軟體部門資深副總裁 Dinesh Nirmal表示,每家企業都在爭相進行現代化,然而缺乏治理、安全與透明度的速度,將造成極高的風險。IBM Bob…

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工商, 教育, 科技

朱拉隆功大學化學元宇宙平臺以遊戲化技術革新科學教育

Posted on 2026 年 4 月 29 日2026 年 5 月 21 日 By terry
朱拉隆功大學化學元宇宙平臺以遊戲化技術革新科學教育

朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)一支研究團隊正透過沉浸式3D「化學元宇宙」平臺革新化學教育。該平臺將遊戲與科學訓練相融合,旨在拓寬教育可及性、提升安全性,並讓學習更好地與現實技能接軌。 曼谷2026年4月29日 /美通社/ — 該平臺依託「Metaverse of Academic Nexus for Global Opportunities」(全球機遇學術樞紐元宇宙,簡稱「MANGOs」)專案開發,學生可進入該校理學院的虛擬「數字孿生」空間。在虛擬空間內,學生可開展實驗、操作高階儀器,並透過互動式模擬解決現實問題。 朱拉隆功大學化學元宇宙平臺以遊戲化技術革新科學教育 這一創意源於化學研究員兼資深遊戲玩家、副教授Chadin Kulsing博士。他看到了將虛擬世界的吸引力轉化為有意義學習的潛力。與工程學院教授Lunchakorn Wuttisittikulkij博士的一次偶然合作,使這一構想得以落地,最終形成了一個融合化學、電氣工程與3D遊戲開發的跨學科專案。 傳統實驗室常受限於成本、裝置短缺和安全隱患,而化學元宇宙則提供了一個無風險的環境,學生可自由開展實驗,不必擔憂現實後果,同時強化安全意識與科學推理能力。 該平臺圍繞成果導向教育理念構建,側重於實踐能力培養,而非單純的理論知識。高校可與行業夥伴合作設計教學模組,針對性培養學生操作復雜儀器、最佳化化學工藝等專項技能。 平臺採用分級遊戲化學習體系,透過「任務」引導使用者從新手進階至專業水平。學習模組涵蓋虛擬滴定實驗、法醫調查(學生透過分析DNA樣本破解模擬案件)等。本科生通常難以接觸的氣相色譜儀等高階裝置,也在虛擬環境中開放使用。 平臺最具創新的功能之一是整合氣味釋放技術,使用者可體驗與數字化物體(如模擬草藥園中的植物)關聯的「虛擬氣味」。這種多感官教學模式旨在提升學習參與度與理解深度。除教學外,該化學元宇宙還兼具虛擬研究中心功能,提供化合物與天然產物資料庫,可為化妝品、香水等行業提供支援。 盡管該平臺的推廣應用取決於院校政策,但該專案已引發國際關注,澳大利亞、義大利及東南亞地區的合作方正探討接入事宜。研發團隊表示,專案長期目標是打造互聯互通的全球虛擬校園網路。 化學元宇宙將遊戲與科學融合,讓每一臺膝上型電腦都能變成實驗室,重塑學生的化學學習方式。 瞭解更多: https://www.chula.ac.th/en/highlight/293902/ 媒體聯系方式:Pataraporn.r@chula.ac.th

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2026香港資訊及通訊科技獎接受報名

Posted on 2026 年 4 月 29 日2026 年 5 月 21 日 By terry
2026香港資訊及通訊科技獎接受報名

香港2026年4月28日 /美通社/ — 2026香港資訊及通訊科技獎今日(四月二十八日)開始接受報名。由數字政策辦公室(數字辦)舉辦的香港資訊及通訊科技獎今年踏入二十週年,見證著香港資訊科技界二十載的卓越成就。歡迎於香港研發的資訊及通訊科技產品和解決方案參與競逐八個獎項類別的大獎,以及比賽的最高榮譽──全年大獎。截止報名日期為二〇二六年七月二十日,費用全免。 2026香港資訊及通訊科技獎接受報名 香港資訊及通訊科技獎設有八個獎項類別,分別由八個本地業界組織及專業團體籌辦。各個獎項類別及其籌辦機構如下:  獎項類別 籌辦機構 數碼娛樂獎 香港數碼娛樂協會 金融科技獎 香港銀行學會 資訊科技初創企業獎 香港無線科技商會 商業方案獎 香港電腦學會 智慧生活獎 香港資訊科技商會 智慧出行獎 香港貨品編碼協會 智慧市民獎 香港社會服務聯會 學生創新獎 香港創科發展協會 每個獎項類別均設有一個大獎,並由最終評審委員從八個大獎中選出全年大獎。 為激發人工智慧的創新應用,每個獎項類別均會選出一個最佳人工智慧應用獎,以彰顯並表揚在相關範疇應用人工智慧方面取得傑出成就的參賽作品。 自二〇〇六年設立以來,香港資訊及通訊科技獎已成為本地資訊科技界的年度盛事。香港資訊及通訊科技獎旨在表揚及推廣優秀的資訊及通訊科技發明和應用,以鼓勵香港業界精英和企業不斷追求創新和卓越,開發切合營運及社會需要的嶄新應用方案,以創新及科技造福社會,共同推動香港創科及智慧城市發展。 在業界、學術界及政府攜手推動下,香港資訊及通訊科技獎一直深受資訊科技界高度重視。得獎者除獲得權威肯定外,更有機會代表香港競逐區域及國際殊榮,並獲贊助參加海外的資訊科技展覽。獎項除給予得獎者鼓勵和肯定外,亦有助產品打進國內外市場。得獎者同時將獲邀加入「香港資訊及通訊科技獎精英薈」,以彰顯其卓越貢獻,並進一步促進業界創新與科技交流,共同推動香港資訊及通訊科技的持續發展。 比賽詳情已上載網站(www.hkictawards.hk/tc/)。如有查詢,請致電3974 5224或電郵至hkictawards@digitalpolicy.gov.hk與數字辦聯絡。  

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培育新一代網路安全專才 迎戰 AI 自動化網路攻擊威脅 「網路攻防精英培訓暨攻防大賽2026」正式接受報名

Posted on 2026 年 4 月 27 日 By terry
培育新一代網路安全專才 迎戰 AI 自動化網路攻擊威脅 「網路攻防精英培訓暨攻防大賽2026」正式接受報名

香港2026年4月27日 /美通社/ — 隨著人工智慧(AI)迅速普及,網路攻擊的技術門檻與成本大幅下降。過往需具備高階程式設計技能與專業知識才能發動的攻擊,現已可透過生成式 AI 工具輕易自動化,包括生成惡意程式碼、釣魚內容及深度偽造素材。即使缺乏技術背景,亦能迅速發動大規模且具針對性的網路入侵,令傳統防禦方法日益失效。面對網路攻擊愈趨普及和自動化,我們需要加快培育具備實戰經驗和最新技術知識的網路安全人才,從根本提升防禦能力,鞏固本地數碼基礎設施,確保整體網路環境長遠安全及穩定發展。 數字政策辦公室(DPO)聯同香港網際網路註冊管理有限公司(HKIRC)﹑香港警務處網路安全及科技罪案調查科(CSTCB)及香港網路安全專業協會(HKCSPA),再度攜手舉辦年度矚目的網路安全活動「網路攻防精英培訓暨攻防大賽2026」。活動透過跨界合作,匯聚政府、業界及學界力量,為新一代網路安全人才提供交流與實踐的平臺。 「網路攻防精英培訓暨攻防大賽2026」現已正式接受報名,誠邀中學生、大專院校學生及公開組隊伍踴躍參加。活動為參加者提供一個特定的平臺,讓他們能在專業指導下全面提升實戰能力,並與全港網路安全精英同場競技,共同推動香港網路安全的持續發展。 報名截止日期為2026年6月26日。 欲瞭解更多詳情及報名,請瀏覽:https://awdt.hk 專業培訓結合實戰演練 全面提升應對網路威脅能力 參加者將接受由資深專家指導的專業培訓,並於模擬環境中進行攻防演練,全面提升應對網路威脅的實戰能力,為未來投身社會及相關專業發展做好準備。活動不僅有助強化香港整體網路安全防護水平,更為本地人才庫注入新動力,推動數碼生態持續健康發展。 比賽將以團隊形式進行,設有學生組、大專組及公開組三大類別,讓不同背景的參加者均能展現實力。活動包括網上培訓課程及網上模擬實戰的攻防比賽,讓參加者在實踐中學習,在合作中成長。大會亦設有多項獎項,以表彰各組別表現出色的隊伍,所有得獎隊伍均可獲頒證書,以肯定其努力與成就。 是次培訓加入全新元素,呼應 AI 技術迅速發展及其對網路攻防形勢帶來的轉變。課程將聚焦「AI 協作素養與正確應用技巧」,引導參加者學習如何善用 AI輔助攻防資料分析,提升判斷與應變能力,同時強調建立正確的 AI 使用態度,培養批判性思維,避免過度依賴或不當使用,確保以負責任及有效的方式應用 AI 技術。 在競賽設計方面,參加者需在受控及合規的模擬情境中,思考如何應對具備更高防護能力的系統架構,從而加深對網站攻擊防護及應用層安全的理解,全面提升防禦思維與技術水平。 關於香港網際網路註冊管理有限公司香港網際網路註冊管理有限公司(HKIRC)為香港特別行政區政府指定的非利潤分配、非法定擔保有限公司,專責從事香港地區頂級域名(即.hk及.香港)的行政工作。HKIRC所提供的域名登記類別包括英文的.com.hk、.org.hk、.net.hk、edu.hk、.gov.hk、.idv.hk、.hk,以及中文的.公司.香港、.組織.香港、.網路.香港、.教育.香港、.政府.香港、.個人.香港、.香港,以及將會在香港推出其他相關域名的服務。  

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pixiv小說針對全球創作者功能升級上線!支援繁中直排、更貼近各地出版習慣

Posted on 2026 年 4 月 27 日2026 年 5 月 21 日 By terry
pixiv小說針對全球創作者功能升級上線!支援繁中直排、更貼近各地出版習慣

~紀念功能更新,「pixiv全球極短篇創作挑戰賽」同步登場~ 東京2026年4月27日 /美通社/ — 由pixiv股份有限公司(總部:東京澀谷區,代表董事CEO:丹羽康弘;以下簡稱pixiv)營運的插畫、漫畫、小說投稿平臺「pixiv」近日對小說投稿功能進行了大規模更新升級,以助力全球創作者更充分地發揮創作力。 pixiv小說針對全球創作者功能升級上線!支援繁中直排、更貼近各地出版習慣 本次更新針對小說的「門面」——封面功能實現了多語種適配與最佳化,並結合不同語言的寫作文化作出相應功能改進,包括:根據中文出版習慣調整「著重號位置」、最佳化小說封面中直排時的標點符號顯示;支援英語表達中不可或缺的「斜體」等。 同時,為紀念本次更新,即日起還將舉辦小說投稿企劃「pixiv全球極短篇創作挑戰賽」,各地小說創作者均可自由參加。 ■ 更新詳情:進一步還原各文化創作者的優美表現 小說封面功能適配多語種小說封面功能支援使用80餘種官方範本自由搭配(可自訂顏色)製作封面,現已最佳化適配包括繁體中文在內的共計7種語言。 修復亂碼與顯示錯誤問題:改善部分語言特有文字、符號顯示為亂碼或空白的問題。確保輸入字元正常呈現,實現更美觀的標題效果。 還原各地區的出版文化: 實現中文直排排版時的括號(「」及《》等)及標點符號方向均正確顯示。 小說本文新增「文字樣式」為提升全球使用者的「寫作體驗」與「閱讀體驗」,特此新增傳達細膩表達的文字樣式。 在地化的著重號:不僅支援日語、繁體中文樣式的標註於「文字上方」,還能在簡體中文橫排時正確標註於「文字下方」,更符合各地出版習慣。 適配斜體:現已支援斜體文字樣式,其在英語作品中常用於心理描寫及回憶等場景。 「pixiv小說預覽圖生成器」適配多語種自2024年3月起轉為常駐功能的「pixiv小說預覽圖生成器」功能現已適配多語種。該功能支援將小說本文轉換為圖片並分享。使用者可以從已投稿的小說中選取喜歡的語句或精彩片段,生成排版精美、視覺吸引力強的圖片,便於在社群網站等平臺輕鬆分享,擴大作品曝光。 ■ 全球小說投稿企劃「pixiv全球極短篇創作大挑戰」為紀念適配全球小說創作者的功能更新上線,我們特此舉辦針對所有小說創作者的投稿挑戰賽!本企劃募集使用了小說封面功能的「極短篇」作品,歡迎所有人參加。 【投稿企劃頁面】https://www.pixiv.net/novel/contest/pixivflash26  【舉辦期間】日本時間2026年4月27日(一)~5月31日(日)23:59 【參加條件】・小說作品的語言設定須為日語以外的語言。※此項設定不同於pixiv的頁面語言設定。・須使用小說封面功能並新增標題。・投稿時須新增以下指定標籤:pixivFlash26 【主題】秘密 【字數限制】・按單字計數的語言(中文、韓語、泰語等):2000字以內 ・按單詞計數的語言(英語、歐洲各國語言、馬來語、印尼語等):1000詞以內※pixiv小說投稿編輯器畫面下方計數僅顯示「字元數」。請事先自行使用外部編輯器確認字數後再投稿。 【特典、獎品】我們將從參加者中共計抽選10位,在pixiv官方社群帳號中介紹作品,並送上以下獎品: ・pixiv官方社群帳號介紹作品於對應語言的pixiv官方社群媒體帳號(X、微博、Facebook等)中介紹獲獎作品。 ・日本高階文具套組獎品套組包含「百樂PILOT Kakuno鋼筆」「國譽野外測繪筆記本」等備受歡迎的高品質書寫工具。 pixiv今後也將持續最佳化和拓展服務,致力於打造一個讓全球創作者跨越地域與語言、自由發表作品並交流多元文化的平臺。 ■pixiv小說簡介 https://www.pixiv.net/novel 「pixiv小說」(pixiv的小說投稿功能)匯集了廣泛題材的小說作品,至今累計投稿量已超過2500萬件;作品年瀏覽數超88億次,由出版社及pixiv等主辦的比賽、投稿企劃亦持續推出。pixiv小說編輯部官方X:https://x.com/pixiv_shosetsupixiv小說編輯部官方FANBOX:https://pixiv-shosetsu.fanbox.cc/   ■pixiv簡介 https://www.pixiv.net pixiv是一項為創作者打造、以「透過作品交流」為核心的社群平臺服務。自2007年9月上線以來,始終秉承「讓創作活動更加愉快」的理念,圍繞插畫、漫畫、小說等作品的發布與交流提供服務。當前註冊使用者數量已超過1億。 ■pixiv股份有限公司 https://www.pixiv.co.jp 地址:東京都澀谷區千馱谷4-23-5代表董事CEO:丹羽康弘業務內容:網路服務業務創立日期:2005年7月25日

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Oxford Royale Academy 與 MIT 合作,為暑期學校學生帶來人工智慧教育

Posted on 2026 年 4 月 24 日2026 年 5 月 21 日 By terry
Oxford Royale Academy 與 MIT 合作,為暑期學校學生帶來人工智慧教育

作為歐洲發展極快(《金融時報》1000 強第 156 位)的教育公司,公司宣佈與 MIT RAISE 計劃締結課程夥伴關係,今夏在牛津為青少年頒授人工智慧素養證書。 英格蘭牛津2026年4月24日 /美通社/ — 歐洲增長極快的教育公司 Oxford Royale Academy 宣佈與 MIT 合作,今年為國際暑期學校學生提供人工智慧 (AI) 素養教育。 當學生就讀 Oxford Royale Academy 的牛津暑期課程,可完成 MIT RAISE FutureBuilders 人工智慧學習路徑。 透過是次合作,當學生參加 Oxford Royale 的牛津課程,將完成 MIT RAISE FutureBuilders 學習路徑。該路徑是一套結構化的人工智慧教育課程,由 MIT 的負責任人工智慧促進社會賦權與教育 (RAISE) 計劃與 Pharos Education 共同開發。 完成課程的學生可獲頒官方 MIT RAISE 證書。 Oxford Royale 每年夏季接待來自 175 多個國家的 3,000 多名學生,於牛津的各間學院開設大學風格的學術課程。 這次合作首次在機構原有的學術課程中,加入正式的人工智慧課程單元。…

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